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春雨润物

人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世

 
 
 

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我如小草一样普通,但我也如小草一样顽强!我如尘埃一样微不足道,但我也如尘埃一样朴实无华! 【本博客除特别注明转载的外,其他都为原创。】

美国十三岁孩子勇停失控校车让我们的教育汗颜  

2012-04-17 08:00:26|  分类: 教育管见 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       2012年4月9日美国一辆校车在华盛顿州米尔顿县运送学生时,现年43岁的司机因心脏病突发失去知觉,汽车一度失控。车内13岁学生杰里米·伍依特希克一把抓住方向盘,使汽车驶向路边,拔出车钥匙。停车后,伍依特希克和一名同学以挤压胸腔的方式抢救司机,其他学生打电话叫来急救人员。警方迅速到场,把12名学生护送下车。
     这件事情中我们可以看到美国的孩子应急措施有序得当,停车、救人、报警,有条不紊,这就是美国孩子的素质,我们天天叫着素质教育,假如我们的校车发生这样的事情,情况会怎样?可能是后果不堪设想。在中国的教育背景下,13岁的孩子发生突发事件只能是无所适从的尖叫,酿成惨祸也是必然的。这不能全怪孩子,抛开家庭教育不谈,这和我们的学校教育有更大的关系,我们目前的教育打着素质教育的幌子,除了分数、分数还有什么?看看我们的学校,课表里每周的安全知识课是否正常上了,可能都被语数外占了,学校里开过急救知识课吗?每学期的紧急疏散演练扎实搞了吗?学生的社会实践活动课开了吗?
     上次在高涧中学听讲座,无锡天一中学的校长在澳大利亚考察,那个学校学生的课桌都是自己做的,墙是学生自己刷的,学校用电安装都是学生自己搞的,还有很多的日常修理学生自己都要学的。这可是一所普通中学,不是职业中学。我们的学生除了分数还有什么?
      记得小时候我们读书,水里能游泳、捕鱼,地上能爬树、摘果,至少认识几十种野菜,这些也是遇险求生的手段啊,我一直认为我们的教育应该放开手脚,冒点风险,九年义务教育阶段,真正开齐、开足体育、美术、音乐课,多让学生走进大自然,熟悉大自然,多教给学生的实践知识,可以请医生讲讲突发病的急救知识,跟着电工实地学习电器的安全使用,走进工厂了解车床的使用……
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